Оценивание в начальной школе по ФГОС

Самооценка на уроке - важнейшее условие саморазвития личности ученика

Школьное образование, на современном этапе, должно создать условия для становления и развития образованной, компетентной и просвещённой личности, способной к осознанному и ответственному решению разноплановых задач в условиях неопределённости. Смысловым ориентиром школы становится развитие личности ребёнка. А процесс обучения должен быть обеспечен не только внешней мотивацией к учению, но и внутренней, связанной с саморегуляцией процесса развития личности, основанной на самооценке.

Ведение самооценки помогает:

• полностью исключить из учебного процесса понятие “неуспевающий”
• в корне ликвидирует оценочные конфликты между учащимися и педагогом
• автоматически создаёт внимание и познавательную активность на уроке
• исключает прогулы и опоздания на урок
• снимает проблему дисциплины на уроке
• автоматически мотивирует учащихся на успешное изучение учебного предмета до конца учебного года

Приемы самооценки на уроке

Листы для самооценки и взаимооценки работы в группе